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为了满足孩子们的好奇心和探究欲,老师带领孩子们来到教学楼后面,与供电车进行了一次近距离接触。

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    看到他们娴熟的动作,孩子们都忍不住拍手欢呼。

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    本次学生运动会不仅丰富了同学们的课余生活,提高了他们的各项体育技能,激发了学生参与体育锻炼的热情,更是增强了班集体的凝聚力。

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    (供稿/摄影:郭晶晶;责任编辑:俞海燕;责审:郑亚捷)...

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    接着第二场讲座由中国少先队工作学会副会长、上海市少先队工作学会会长、上海市少工委主任、上海市少先队总辅导员赵国强老师进行主题为《推进少先队改革,增强少先队活力》的报告,围绕怎么给少先队员讲党的“十九大”,怎么更好的推进各校少先队改革,如何增强少先队活力这几个重点,深入浅出地一一做了讲解,并用一个个生动形象的例子说明了这些内容的重要性和必要性。...

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    进入展厅,首先映入眼帘的是现代异型玻璃雕塑、天幕影像及音乐结合的动态雕塑群,三组雕塑缓缓向展厅正中移动,最后组合成一组寓意爱国、奉献、创新的雕塑。...

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    家长们一个个专注听课的样子也如同在上课一般,课堂中不仅传来孩子的欢笑声,也有家长们的欢笑声。...

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    童心筑梦——谆谆嘱托助力扬帆启航 五年前,带着无限的牵挂和嘱托,父母牵手将孩子们送进三中心,如今,面对即将开始新征程的孩子们,家长代表的发言表达了对学校、对老师无尽地感激、对孩子们健康成长的无比欣慰、对即将开启的征程的无限祝福。...

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    班主任老师及时清点幼儿人数,确认幼儿有无伤情后,并向总指挥报告。...

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    希望全体教师肩负继往开来的重任,站在新起点,着眼新高度,开创新业绩,在工作中要做到:整体构思全学年的教学工作,始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线;以培优、扶中、补差作为工作的中心;营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围同时,做好家校沟通,团结一切可以团结的力量,服务初三工作;团结协作,提高学科配套水平,确保各科协同发展。...

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    在此之后,年级组长许敏老师向我们提出了一个值得思考的问题:在高中三年的学习生活中,我们除了能学习到书本上的知识,还能收获什么?高一2班的裘辛迪同学认为我们要学习的一种奋斗的精神。...

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    对于农业部分,曹霞老师则选择口述史的方法,让学生回去同爷爷奶奶进行访谈,并结合目前学生浪费粮食的现象,进行思想教育,顺其自然地将学科德育融入学生的脑海中。...

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    通过这个平台研讨、切磋,通过这个平台务实、求索创新,共同增进了老师们教学能力与教学水平,共同提升了老师们的育德能力与育德意识。...

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    看到有人发生意外,拨打120急救电话,该怎么打?这一问题也引起了同学们的踊跃回答,针对大家的疑问,钱老师做了具体的指导,比如不能随意拨打120电话,因为可能耽误救治别人,比如拨打电话要说清楚情况,不能什么都没说清就挂电话,这样接电话的人也无法了解情况,从而派遣人员进行急救,而拨打完电话后,要使电话保持畅通也是很重要的环节等,同学们听了频频点头。...

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    孩子们对于这辆开进幼儿园的供电车产生了极大的好奇心,纷纷感叹这真是一辆神奇的车啊!小小一辆车居然能给这么大一个幼儿园充电。...

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    通过本次活动促进了亲子间的情感交流,让家长走进孩子的阅读世界,感受图书对孩子成长的重要。...

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    学生通过参与完成作品加深了对废品艺术的理解,在实际操作中锻炼了合作能力和解决问题的能力。...

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    6月25日,龙华中学举行2017学年第二学期带教工作总结会议。...

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    随着红十字生命健康安全体验教室启用和本次生命集市的开张,园南中学将借此机会,带领学区内中小学不断深化学生对生命与生存教育课程的实施,让学生不仅在学校里学到书本知识,还有对生命存在的深刻解读和自我保护的意识,真正让学生在校园里健康快乐地成长。...

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    在此次报名中,我们看到了越来越多的家长对我园的关注和赞赏。...

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    6月22日下午,我园将家长问卷发放到每个家长手中,家长根据对幼儿园和班级老师的了解,本着实事求是的态度给予评价。...

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    郑老师亲切的教态,医生爸爸的专业传授,轻松的课堂氛围,激发了孩子们讨论的兴趣,分享自己生活中、书本中获得的经验。...

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    野生动物是人类的朋友,爱动物就是爱人类自己。...

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    相信他们在今后,会怀着更多的勇气与热情,探索更加广阔的世界!...

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    正如周英儁校长所说,“这只是一个开始”,相信在不久的将来,教科研会成为一种习惯,融入到南洋初中的精神中,践行于教育教学中!(责编:刘烨;摄影:赖美萍;责任审核:陈二)...